佩奇头像可爱高清图片拟人(佩奇头像可爱高清图片 公主)

亲爱的小伙伴们,心灵加油站开始营业啦。新禾欢迎你的到来。

我们今天来探讨关于美的话题吧。

说到美,很多小伙伴的第一反应就是漂亮。也就是说,美就是漂亮,漂亮就是美。是这样吗?
还真不是,美的概念很广泛,不单单局限于漂亮,好看这些视觉直观的层面。那它究竟包括哪些呢?什么才叫美呢?我们的审美观又该是什么样子的呢?

我们一起来研究研究。

我们先从一个小故事开始说起吧:

木木同学新换了一个微信头像,是可爱的小猪佩奇,木木超级喜欢。可是不一会儿,欢欢发来一条信息:“我说木木,你这个头像也太难看了,干嘛要换一只猪呢?”“你才换了一只猪呢?”木木火冒三丈。“这是佩奇,可爱的佩奇”“佩奇可爱吗?再说了,它本来就是一只猪啊”“你真讨厌。一点儿也不懂得欣赏。我看你的奥特曼也丑极了。”“奥特曼丑?你胡说,啥也不懂。”

两个人你一言我一语地吵半天。后来实在争不出胜负,只好相约去找老师评理。

老师也不着急,问了他们一个问题:“你们俩喜欢吃什么水果啊?”木木说:“我喜欢芒果”“我喜欢吃西瓜。”欢欢说。

“对呀,你们喜欢的水果也不一样,芒果和西瓜都很好,只是我们每个人的口味不同,喜欢的东西自然会不一样。微信头像也是这样,根本没有对错之分,只是我们的个人喜好不同罢了。

你觉着佩奇好看,他觉得奥特曼好看,这只是审美不同,没有是非对错。”

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孩子们,你们想一想:生活中有没有其他的我们觉得很好看的东西,但是别人却不觉得好看。为什么会这样呢?

俗话说,“萝卜青菜,各有所爱”,我们口味如此,审美趣味也一样。

审美具有先天的偏好,有的人天生就喜欢明亮的颜色,而有的人就喜欢素雅的,不爱花花绿绿的。当然,也有后天的经历影响,随着年龄的增长,我们的生活经验会对审美产生越来越大的影响,最终呢,因为每个人生活经验不同,我们对同一件事物的审美判断就会不同。

因此你认为好看的事情,别人认为不好看,这是很正常的,因为每个人的审美是不同的。

美没有标准答案。

它只是表达了个人的价值观,没有高低对错之分,所以我们不能强迫别人接受自己的审美观,每个人都是独立的,也有着自己独立的审美观,我们应该去支持和理解,而不是干涉和否定。

著名的社会学家费孝通先生曾说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”也就是说我们既欣赏自己心中的美,也要包容并尊重别人心中的美,这样千姿百态的美,才能构成大同之美。大同之美的意思就是和谐之美。

那到底什么是美呢?只是好看或者不好看吗?

其实我们经常说的好看,只是美的一部分,它只是很直观的。但是美不等于好看。它还包括好听,好闻以及我们喜欢的所有感官触觉。

比如说:今天的午餐做的特别好吃,我们把它叫做“美味”,就是味道很美。

遇到了一件特别开心的事情,我们说这真是一件多么美好的事儿呀。

听了一首特别优美的歌曲,我们说这真是美妙的音乐。

看到了吧,这所有的一切都能称之为美,它绝不是单单仅局限于好看。

还有一个错误的说法就是说很容易陷入极端,举个例子:

有时候小男生会问:“我长得帅吗?”可是这个时候会发现,有的人会说帅,有的人会说一点儿都不帅,然后呢,自己就开始纠结,我到底是帅还是不帅呢?要不要少数服从多数呢?

那我要是不帅的话,那就是丑了。然后就开始特别沮丧。

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亲爱的孩子们,其实大可不必这样。美和丑其实都是很广泛的概念,不是单靠视觉可以定义的。

我们观察到:有的人虽然五官长得很好看,但是呢,他的行为并不规范,破坏公共秩序,甚至违法。那么,这能叫美吗?

有的人虽然五官长得不是那么漂亮,但是却心地善良,团结友爱,乐于助人。你难道能说他不美吗?

我们来说一个历史典故吧。

在春秋时期,齐国有一位著名的外交家叫晏子,我们都知道晏子使楚的故事吧。

还记不记得,当晏子来到楚国的时候,楚国的人在城墙上挖了一个五尺的洞,意在羞辱身材矮小的晏子。结果却自取其辱。

据历史记载,晏子的确实身材矮小,差不多不到140cm,也就是我们现在二年级孩子的身高。可是外表看着是很不起眼的晏子,却辅佐了齐国三朝国君,辅政长达五十余年。他很有政治远见、聪颖机智,多次劝谏齐国君主,有出色的外交才能,能言善辩,无论出使哪一个诸侯国,都有原则,捍卫齐国的利益。而且他生活十分简朴。靠着美好的名声享誉春秋各诸侯国,名垂青史。你能说,晏子不帅吗?

所以说孩子们,,美不是孤立存在的。这个人好看,她不一定美。相反,那个人看起来不漂亮,她也不一定不美。

美是和一个人的言语、行为、道德规范等等都是互相关联的。

千万不要片面的去定义一个人的美和丑,也千万不能盲目地追求外在美。

我们前面说的美,不只有外表的好看,还包括我们的好感觉,觉得美好的事物。就是说我们很喜欢它,觉得它很好,很美。这个时候呢,美就变成了喜欢。

简单地说,你“喜欢”什么,什么就是美的。

比如说五岁的孩子喜欢看《汪汪队》,《小猪佩奇》,觉得很有意思,小动物们也很可爱。但是到了八岁可能就会喜欢超人,蜘蛛侠这样有英雄色彩的人物。再到十几岁,喜欢的就是像钟南山院士,袁隆平爷爷,张桂梅校长等等这样的时代楷模

还有书,小时候我们可能只喜欢看漫画,再大一点的时候,我们就可以读一些名著和科普类的书。

再比如说,以前一直以为某个人是坏人,但是后来发现,他一直默默地帮助别人,觉得自己错怪他了,这也属于是审美观的一个改变。

小伙伴们,你们发现了吗?

我们的审美观,是会变化的。它会随着我们年龄的增长,生活的经历,环境的变化而发生改变。

就拿一开始我们讲的故事来说吧,虽然当下,木木觉得小猪佩奇的头像最好看了,也许过段时间,她会觉得有点幼稚,会再换一个。

但是无论审美观怎么变化,都有一个原则,我们要去追求那些积极地,乐观地,有正能量的事物。多看有营养的书,多听轻柔的音乐,多接触努力向上的同学,这些美好的事物会引导我们有正确的审美观。

我们只有学会的美,才能抵抗所有的不美。

最后,我们来复习一下今天所说的吧:

l 每个人喜欢的事物不一样,对于美的概念也不同,这很正常。不要强迫别人喜欢自己所喜欢的,要包容和理解。

l 美不是孤立的,光外表好看不叫美,它是和一个人的言语,行为,道德规范等等相关的。

l 审美观会发生变化,所以要多去接触正能量的事物,才会树立正确的审美观。

怎么样小伙伴们,对于美,你有没有一个新的认识呢?期待下期,我们继续分享。

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